幼兒保育專業(yè)人才培養(yǎng)方案

77 教育與體育大類

7701 教育類

專業(yè)代碼 770101

專業(yè)名稱 幼兒保育

基本修業(yè)年限 三年

職業(yè)面向

面向保育師職業(yè)，幼兒保育,、生活照護(hù),、幼兒安全健康照護(hù),、幼兒早期發(fā)展支持等

崗位（群）,。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和幼兒保育等知識(shí),，具

備幼兒保育,、安全健康照護(hù),、早期發(fā)展支持等能力，具有教育情懷和信息素養(yǎng),，能夠從

事托幼園所幼兒保育,、幼兒照護(hù)服務(wù)等工作的技術(shù)技能人才,。

主要專業(yè)能力要求

1. 具有良好的職業(yè)道德、行為規(guī)范,、社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,，以及將德育貫穿于

幼兒一日生活的能力；

2. 具有幼兒營(yíng)養(yǎng),、喂養(yǎng)和健康,、安全照護(hù)等方面的技能，以及科學(xué)組織和獨(dú)立承

擔(dān)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)保育工作的能力,；

3. 具有運(yùn)用新材料,、新技術(shù)的玩教具支持幼兒早期學(xué)習(xí)與發(fā)展，以及創(chuàng)設(shè)幼兒生

活環(huán)境和支持性學(xué)習(xí)環(huán)境的能力,；

4. 具有預(yù)防與規(guī)范處理幼兒常見(jiàn)病癥,、意外傷害及其他突發(fā)事件的技能，以及開(kāi)

展幼兒安全,、健康照護(hù)的能力,；

5. 具有觀察、識(shí)別,、記錄幼兒的言行和情緒表達(dá)的基本技能,，以及觀察、分析幼

兒發(fā)展?fàn)顩r的能力,，具備家園社合作共育能力,；

6. 具有一定的心理調(diào)適能力、良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通合作能力,；

7. 掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家法律,、行業(yè)規(guī)定，具備環(huán)境保護(hù),、安全

防護(hù)等相關(guān)知識(shí)與技能,；

8. 具有適應(yīng)育幼領(lǐng)域數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能和信息技術(shù)能力；

9. 具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力,。

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主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：幼兒衛(wèi)生與保健,、幼兒發(fā)展心理基礎(chǔ)、保教政策法規(guī)與職業(yè)道德,、

保育師口語(yǔ)與溝通,。

專業(yè)核心課程：幼兒生活照護(hù)、幼兒早期學(xué)習(xí)支持,、幼兒安全照護(hù),、幼兒健康照護(hù)、

幼兒行為觀察與引導(dǎo),、家園社合作共育,。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,，在校內(nèi)外進(jìn)行幼兒生活照護(hù)、早期學(xué)習(xí)

支持,、安全健康照護(hù),、行為觀察與引導(dǎo)等實(shí)訓(xùn)。在幼兒園,、托育機(jī)構(gòu),、早教機(jī)構(gòu)等單位

（場(chǎng)所）進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

職業(yè)類證書舉例

暫無(wú)

接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職?？茖I(yè)舉例：學(xué)前教育,、早期教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：學(xué)前教育,、嬰幼兒發(fā)展與健康管理

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：學(xué)前教育

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